Екологичното образование е процес, който позволява на хората да изследват екологичните проблеми, да се включат в опазването на екосистемите и да вземат мерки за подобряване и възстановяване на околната среда на Земята, както в малък, така и в голям мащаб.
На планета, където над 32 000 вида живи същества са застрашени (27% от всички описани), познаването и действието срещу изменението на климата и изчерпването на екосистемите е от съществено значение. Разберете тук как екологичното образование помага на нашата планета.
Какво е амбиенталното образование?
Както казахме по -рано, ние сме изправени дисциплина, която се стреми да увеличи знанията за функционирането на природата, насърчаването на устойчивостта като начин на живот и екологичното съзнание на населението като цяло.
Всичко това има конкретна цел: да генерира навици и поведение в човешкото общество, които се стремят да запазят екосистемите на Земята и живите същества, които ги обитават. Това е процес, който продължава цял живот, тъй като знанията са неограничени и се предават между поколенията.
Оттогава не се движим на чисто философски основанияОбразователната организация на ООН(ЮНЕСКО) е определил целите на този вид образование в официалните документи. Това са следните:
- Уведомете хората за проблемите, свързани с околната среда.
- Получаване на знания, тоест да помогне на гражданите да проявят интерес към естествената среда, която ги заобикаля.
- Промени в нагласите, което се изразява в по -голям интерес към опазването на естествените системи, присъстващи на Земята.
- Насърчаване на придобиването на умения сред населението в лицето на нови и стари екологични проблеми.
- Развивайте капацитета за оценка на програмите за екологично образование.
- Насърчаване на участието в общото население, тоест, че хората развиват чувство за отговорност и предприемат преки действия.
Както виждаме, ние сме изправени пред дисциплина, която се фокусира върху дългосрочни действия чрез установяване на знания, но също така и развитие на автономно критично мислене и способност за действие.
Разбира се, екологично образование не се интересува от защита на определено становище или процедура. Става въпрос за предоставяне на широката популация на инструментите за възприемане на критично и обективно мислене, което ни позволява да преценим различните страни на проблема.
Стратегии
За да изпълнява успешно програмите за екологично образование, трябва да се спазват редица основни насоки. Сред тях откриваме следното:
- Междусекторна координация: За да бъдат тези програми ефективни, както частните институции, така и публичните органи трябва да обединят усилията си. Това е необходимо за правителствените агенции да изпълняват своите задачи възможно най -бързо.
- Включване на екологичното образование във формалната и неформалната сфера:тоест да обучава децата от най -ранна възраст в опазването на екосистемите във всички възможни области.
- Гражданско участие и обучение на педагози по околна среда:това означава, че населението активно участва в екологичното образование, както с действия, така и с предоставяне на знания на следващите поколения.
- Разследване: не всичко се основава на участие и комуникация, защото за да се справите с проблемите, трябва да знаете основните причини за тях. Търсенето на причини и последици от промените в околната среда е от съществено значение.
- Дивулгация: публикуване на материали, свързани с образованието по околна среда, в медии като радио, телевизия и интернет. Тя се основава на предоставяне на надеждна информация на населението по приятелски и близък начин.
СпоредАмериканската агенция за опазване на околната среда(EPA), е необходимо ръководство на национално ниво за повишаване на екологичното образование.
Актовете за опазване не е необходимо да се приемат единствено чрез обща осведоменост и разпространение, но също така се подкрепят от закони, насърчавани от официални публични органи.
Обединени за същата кауза
Както видяхме, екологичното образование не се основава единствено на разпространение на знания. За правилното му провеждане са необходими изследвания, координация и участие на правителството и гражданите.
Тези инструменти са все по -необходими, тъй като балансът на нашата планета е в опасност е неоспорима реалност. Само знанието води до действие и днес действието за спасяване на Земята е по -необходимо от всякога.
